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最佳特色大學》綠色能源類 生活中就能培養綠色文化素養
微光電實驗室讓同學操作每一個步驟，了解光電元件的製程技術。
「日本高中女生為什麼喜歡穿短裙？」中央大學光電科學與工程學系系主任兼照明所所長孫慶成，在「光電科技與生活」的核心通識課堂上這麼一問，讓下面的學生都急著想知道答案。
「你的眼睛能夠看到短裙，其實就是基於光學中的『照明』和『顯示』。接下來，多數的男生會心跳加速，影響心理，甚至啟動生殖本能。於是，透過一連串成功的照明、顯示過程，光學，為人類繁衍子孫的使命做出了貢獻。」同學聽了先是大笑，但思考後，卻能更深刻地體認到光學與生活的密切關係，對光電也多了一分親切感。
光電結合生活 人人都能懂
孫慶成解釋說，光電不一定是多麼艱深的學問，它其實存在於日常生活的每一個地方。他希望不同科系的同學，接觸到光電都不會害怕，而且即使中文系、英文系畢業，也可能到光電公司工作。他認為，懂得光學的基礎知識和邏輯，絕對有助於工作，因此他努力深入淺出地介紹這門學問，把光電科技和生活結合在一起，讓人人能懂。
許多同學把通識課當營養學分，老師在講台前滔滔不絕，學生在台下呼呼大睡，不然就是做自己的事。不過，目前就讀中文系四年級的宋冠嫺說：「我大三下學期修這堂課，上限一百人，每次蹺課的人很少，而且和老師的互動頻繁，老師也經常讓我們動動腦，例如問：人孔蓋為什麼都是圓的？就是希望我們養成思考的習慣。」
宋冠嫺說，本來只是基於好奇的心理選修這堂通識課，但如今卻對光學產生高度的興趣。「我的期末報告是寫『隱形術』，這才發現，原來哈利波特電影裡的隱形斗篷，並不是單純的天馬行空，其實只要塗上一層特殊塗料，讓光影的投射改變方向……。」她興致盎然地說，讓人一時忘了她其實是中文系的學生。
事實上，中大在一九八二年就在理學院中設立了光電科學研究所，是全國第二所光電科技研究所。光電科技其實是應用到各領域的學問，以往光電所的學生都來自於物理、電子或電機系，就像國外的醫科沒有所、只有系一樣，學生在大學做好基礎訓練之後，再進研究所接受專業訓練。
但是，台灣高級光電科技需才孔急，為了加速養成人才，中大在○六年成立光電科學與工程學系，招收大學部新生。甚至成立五年碩士班學程，只要成績夠好，就能在五年內讀完大學和碩士課程。
尤其現在綠色能源當道，ＬＥＤ照明光電產業、能源資通訊、太陽光電產業等，都扮演重要角色。政府推動六大新興產業已展現初步成果，綠色能源產業總體廠家在一○年超過一千家，比○八年的將近四百家成長一．六七倍。其中ＬＥＤ照明光電產業從二百家擴增到七三○家，增幅最大，產值逾一六二六億元，投資額增加近四五○億元，就業人口增加約九千人，光電科技的重要性和前景不言而喻。
絕無僅有的全光學化教育
中央大學光電中心主任張正陽說，實驗室每年培育近兩百位碩、博士研究人才，造就百位高素質人力投入太陽能、ＬＥＤ等光電領域，或是半導體產業，包括台積電、億光、茂迪、艾笛森、璨圓、晶電等大廠，都有來自中大的技術研發與一級管理人員…
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