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「再苦也不能苦孩子」這句話原本是希望整個社會一起關注孩子的教育，但是很多家長卻理解為「無論自己有多窮，孩子的零用錢都要給足」，導致孩子養成亂花錢、不知節省。因此，我們必須學習德國父母，從孩子小時候開始就灌輸他們「富而不奢」的觀念。
在德國居住多年，我發現德國孩子非常節省，這與他們的零用錢來之不易有關。德國父母給孩子的零用錢很少，而且很多孩子必須靠勞動換取零用錢。這種節省過日子的習慣，讓他們養成了良好的理財方式。
對於孩子的理財教育，我原本就十分感興趣，但是真正讓我對理財教育產生強烈興趣的，是一篇關於德國前總理的報導。
德國一家媒體曾經採訪德國前總理施洛德，談到節省以及理財等話題的時候，他向記者透露：「我給孩子們的零用錢，每個月才１１歐元，差不多等於３天１歐元。」
少給孩子零用錢有很多好處，其中一個就是幫助孩子建立理財的意識，可以讓孩子從小就學會管理自己的零用錢，長大之後才會有計畫地支配自己工作賺來的錢。很多華人孩子花錢都不節制，就是因為缺乏這種教育。
從這一點來說，前總理施洛德是一位好父親，值得我們學習！
不給孩子太多零用錢
很多父母以為給孩子很多零用錢就是愛孩子，事實上，多給孩子零用錢不是愛孩子的表現，反而是在害孩子。
因為小孩子還沒有理財意識，這樣做只會讓孩子養成亂花錢的習慣。所以，與其多給孩子零用錢，不如教導孩子良好的理財習慣，這才是真的為孩子好。
在這一方面，德國父母做得非常好。只給孩子一點零用錢，孩子就懂得節省用錢。如果孩子覺得錢不夠花，父母就會讓他們做一些家事，透過勞動來賺零用錢。這樣一來，孩子自然就養成了喜歡勞動的習慣。只要孩子懂得節省，不亂花錢，就是具備了基本的理財意識。
當然，理財不只是這麼簡單，還有許多可以學的東西。舉例來說，孩子有１００元，要去超市買東西，你可以教他列一個清單，嚴格地按照清單去購物；清單上沒有的，就不要買。這也是培養理財意識的方法。
此外，德國的學校經常會舉辦一些二手市集，參加的往往都是孩子。在市集上，他們可以賣自己的二手玩具，也可以買別人的二手物品。藉由這種二手商品的交易，孩子不僅獲得了玩具，還獲得交易經驗。更重要的是，孩子藉此懂得節約。
二手市集，讓孩子學習交易知識
有一天，我剛走到門口，就看到對門的小約克正在將自己的舊玩具搬出來，他們家門口還堆著舊溜冰鞋、舊書、舊書包等。看他忙碌的模樣，我就知道他的幼稚園又舉辦兒童舊貨市集了。
「老師，這都是我放了很久的東西。妳看，我的玩具都沒有壞，只是有點髒了，只要洗一洗，明天一定能賣個好價錢！」他正端著一盆水，準備清洗自己的溜冰鞋。
「嗯，那你得洗乾淨一點。另外，再給你一個建議：用一個好的盒子裝起來，或許能賣更好的價錢。」
「謝謝老師，我也是這麼想，英雄所見略同哦！」小約克向我豎起大拇指。
「哈哈。順便問一下，你們的市集什麼時候開始呢？」
第二天早上８點２０分，小約克準時來敲我們的門，我和欣欣都準備好了，３人隨即出發。一路上，小約克一直催我：「老師，快點，不然就沒有位置了。」
來到學校一看，人果然很多，留給孩子擺放物品的毯子確實已經不多了。正如小約克所說，如果來晚了，連擺放物品的地方都沒有了。
擺好之後，我發現有很多父母也陪著孩子來，在這樣的場合，不僅孩子們高興，家長們也開心。當孩子們大聲叫賣時，父母坐在旁邊享受學校提供的咖啡、甜點，邊吃邊聊。
「媽媽，我的羽毛球拍要賣多少錢呢？」欣欣跑過來問我。
「親愛的，那是妳的東西，妳自己定價吧，妳可以和客人商量啊！」我學習德國父母，讓孩子自己面對這些事。
一天下來，小約克和欣欣都滿載而歸，不僅賣掉了所有的舊玩具，也買了別人的東西。
小約克的收穫是一面小軍旗，欣欣的收穫則是一本圖畫書。看著孩子們開心的模樣，我突然覺得這種市集真是太棒了！
帶孩子參加這樣的兒童舊貨市集，雖然賺不到多少錢，卻能讓孩子在交易中學習一些事情，例如：為物品定價、殺價等交易常識。
正如參加這個市集的一位德國家長所說：「我不指望孩子能賺多少錢，我期望的是孩子能在這種交易中學到什麼。」
遊戲中，也能學節約
玩遊戲的時候也要學習節約？你是否覺得德國父母有點小題大作？
如果你是這麼想的，那麼你就錯了。正如德國父母所說，如果在遊戲的時候不懂得節省，那麼在現實生活中也不會懂得節省。大家不妨想一想其中的道理。
一天，我想要使用一下縫紉機，蓓兒太太家和對門的安妮瑪家都沒有，於是我就到樓下的瑪麗家向她借用。
我到她家的時候，她正在擦地板，約翰尼將軍則在電腦前玩一款名叫「突破者」的遊戲，「戰況」顯然很激烈，因為平常見到我來，約翰尼將軍總是會主動為我端茶倒水，而今天只是抬起頭，對我說了一聲「老師好」，又立刻投入了遊戲裡。
說明來意之後，瑪麗女士就把縫紉機從房間裡拿出來，放在客廳裡讓我使用，她則坐在旁邊看著約翰尼將軍玩遊戲。
「媽媽，我剛換了一套新的裝備，戰鬥力能提高１０％呢！這是我從敵人手中繳獲的！」約翰尼將軍看到媽媽坐在自己旁邊，便向她炫耀自己的戰績。
「嗯，不錯，約翰尼將軍，很好！」瑪麗誇獎他。
「前面有一個堡壘要攻破，看來我得多帶些武器，順便把弟兄們召集起來，以絕對優勢壓倒敵人。」約翰尼將軍又說道。
「你說得很對，就這麼做！」瑪麗又附和道，眼睛則緊盯著約翰尼將軍的遊戲。不久，瑪麗女士突然站起來，非常嚴肅地對約翰尼將軍說：「約翰尼將軍，請你立刻停止戰鬥，馬上！」
「為什麼？媽媽，現在戰況很激烈呢！」
「必須立刻停止戰鬥，馬上！我問你，剛才那架直升機你明明可以只用１枚導彈擊落的，你用了幾枚？」瑪麗厲聲問道。
「我用了３枚！以我的技術，確實可以用１枚就把它擊落。」約翰尼將軍對自己的技術非常有自信。
「既然如此，你為什麼要用３枚？說啊！」瑪麗顯然生氣了。
「媽媽，我…」約翰尼將軍有點摸不著頭緒。
「你知道一枚導彈的價格是多少嗎？３００萬馬克，結果不到一秒鐘，你就浪費６００萬馬克了。你知道這是多大的浪費和損失嗎？」
「我…」約翰尼將軍還想狡辯。
「約翰尼將軍，現在你必須為自己的浪費道歉，馬上！」瑪麗女士又厲聲說道，約翰尼將軍則嚇傻了。
「瑪麗女士，這只不過是一個遊戲而已，沒有必要當真啊。」見此情景，我趕緊跳出來打圓場。
「不行，他必須道歉。妳要知道，如果遊戲的時候不知道節省，那麼在現實生活中他也不知道節省。約翰尼將軍，現在請你立刻為你的浪費道歉。」
或許很多家長在遇到這種情況的時候會和我一樣，認為這只不過是一個遊戲而已，沒有必要當真。但是瑪麗女士之所以如此認真，有她自己的理由：如果孩子在遊戲時都無法節約，在現實中也會浪費。(本文摘自《德國媽媽這樣教自律》一書)
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