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1.在英國學習比較可怕？
她出生於加拿大安大略省，並在六歲時移居至紐西蘭，在她十三歲時，因為父親暫時休假至英國里茲大學進行研究的緣故，在英國待上一年，與在紐西蘭的學習環境相比，英國較為困難、可怕的課程使她大開眼界。她在紐西蘭的坎特伯雷大學完成她的英語學士學位，並在維多利亞大學獲得創意寫作碩士學位，而後獲得獎學金，前去參與了愛荷華作家工作坊。
2.五歲開始寫作？
她是家中三個孩子裡最小的，自小就喜歡閱讀，從五歲就開始進行寫作。她喜歡閱讀青少年文學與兒童文學， 尤其是具有謎團的故事，像是菲力普．普曼（Philip Pullman）的《英倫懸疑四部曲》（Sally Lockhart Quartet）、羅伯特•路易斯•史蒂文森的《金銀島》、艾非（Avi）的《一位女水手的自白》（The True Confessions of Charlotte Doyle）和《西部海洋彼方》（Beyond the Western Sea）系列都影響她甚多。這些作品帶給她不同的啟發，因此她始終都想寫關於冒險與謎團的故事。
3.故事令人發笑是重要的？
因為喜愛兒童文學，卡頓的寫作也受其影響，尤其是其中令人發笑的功力。對她而言，童書總是與深富道德寓意，但也非常有趣且神祕。這種系統化的魔力幾乎就是哲學思想實驗。她提到，「我無法告訴你曾有多少次，我因為閱讀哈利．波特的小說而笑到崩潰，但在此同時，我也無法告訴你，我曾多少次為故事中探索的愛、犧牲與勇氣的本質而思索低迴。」
4.「同情心的建設」?
在前往海外進行研究與創作之前，卡頓並沒有閱讀過維多利亞小說，儘管她閱讀了部分作品， 也並沒有沉浸在十九世紀的作品之中。但是托爾斯泰的《安娜．卡列尼娜》影響她甚多， 托爾斯泰對於人物描寫所具有的同情心，使得她在日後寫作《發光體》時也秉持著「同情心的建設（builder of empathy）」的信念，她帶入占星術與資本主義、競爭與世界體系至作品中，使其發生作用。
5.不小心就寫了這麼長？
卡頓表示，自己在第一本《彩排》出版後沒多久就開始為《發光體》做研究。觸發點是一次酒吧內的爭論，對象是自己寫作班的同學，主題則是：正義與憐憫的價值孰輕孰重。為了故事背景，她也在網路上做了很多研究。一旦開始書寫後，她花了很多時間， 對話更是非常消耗她的心神。為了完成這麼大篇幅的作品， 她每天一定要至少寫兩千字才會上床睡覺。由於用Word 寫作，所以一直到初稿印出來才意識到有多長！
6.維多利亞小說是白人專利？
關於現實生活中的維多利亞小說的讀者，卡頓也很清楚，大多是有基本財力且有基本文學素養的白人，因此，在過往傳統中，許多維多利亞小說中的義大利文、德文與法文都不會被翻譯，直接保持原貌。卡頓想批判這個傳統，也就是對維多利亞小說讀者的預設，所以在英文版中故意寫出沒有翻譯的毛利或廣東原文用語。
7.星座真的準嗎？
《發光體》中有許多有趣的元素，維多利亞小說背景及星相學即為其中兩者。對於前者， 卡頓表示自己欣賞維多利亞小說對於角色細緻解剖的功力，無論是人的姿態、禮儀與思想特質都面面俱到。不過其中也有角色受到《白鯨記》（Moby-Dick ）的影響。至於後者，在現實生活中，卡頓認為星座的討論是無稽之談， 因為全憑人在地球上觀看的角度。光是她自己的星相，從倫敦看或紐西蘭看就完全不同。
8.兩個小說家適合在一起嗎？
卡頓與她的情人史蒂芬．圖桑特（Steven Toussaint）於愛荷華作家工作坊時， 在奧克蘭租了一層公寓住在一起。他是美國詩人， 會閱讀她的作品並給予建議， 卡頓常會在聽取他的建議之後發現史蒂芬是對的。卡頓曾在訪談中提及：「幸好史蒂芬是一名詩人，我無法想像跟另一名撰寫小說的人住在同一個屋簷下，兩個小說家在同一間房子裡，這實在太瘋狂了。」
9.寫作之外還能做什麼？
除了寫作，卡頓的生活中還有教書、旅行充斥其中，她在二○一四年到巴西與瑞典旅遊，她認為「寫作、教學、旅行這樣平衡的生活，對於作家而言，是很好的組合。」她之所以會對占星術有興趣，也源自於小時父親會帶著他們進行觀星，儘管當時他們只覺得很冷。自小成長於紐西蘭的南島，父母親會帶著一家人到車程兩小時外的山口健行與露營，因為沒有車子，多半都是騎自行車，在登山之後，所體會到的是言語無法形容的自然風光。
10.世界級作家的國情小觀察？
在海外宣傳新書時，卡頓也有一些有趣的觀察。比如在宣傳第一本書《彩排》時，由於內容牽涉到青少年的情慾以及同性愛，所以在不同國家的接受度不一。英國對於這些議題非常自在，美國則不然。不過不管在哪一個國家，聽到自己被描述為小說界的「黃金女孩」（golden girl）時，即便是稱讚，還是會讓她覺得不太自在。
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