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2002年，陳柏霖和桂綸鎂以素人之姿，詮釋《藍色大門》裡高中初萌芽的愛情，從此開啟兩人的影帝、影后之路。2006年，完全沒有表演經驗的黃河，出演《危險心靈》男主角，最後拿下金鐘影帝。這兩齣戲，讓易智言被譽為「素人明星推手」和「台灣最會拍青少年題材」的導演。
拍過純真愛情和教育反思，易智言2014年最新的電影作品《行動代號：孫中山》，講的卻是貧富差距的故事。這次他同樣大膽啟用9位素人青少年演出，以偷國父銅像賣錢的黑色幽默，點出過去人們少有關注的貧窮問題。
但很少人知道的是，在拍電影之外，易智言更是個網路熟手。大學念外文的他，在很多軟體還沒有中文化的時候，就已經開始率先使用了，每年還捐給維基百科100美元。他還是策略遊戲《文明帝國》（Civilization）的資深玩家，最高紀錄3天沒出門。
易智言深深感嘆，好險他趕上了網路時代，面對知識，他可以很方便地求取，更重要的是毫不懼怕。
我一直都沒有寫臉書、部落格這些東西，開始做這件事是2012年7月，劇組的工作人員開始在路上找小朋友（編按：找試鏡演員），就做了兩個東西，一個是《行動代號：孫中山》的專頁，另一個是我個人的臉書。主要是因為我們會給名片出去，別人一定會搜尋，如果網路上都搜尋不到的話，別人八成覺得是假的或詐騙集團（笑），所以必須要有一些內容跟資料。
但我也沒有分享個人生活的習慣，這些相對來說比較私密。後來因為我在北藝大教編劇課，其實沒什麼好旁聽的，因為大家是交劇本作業，我就看，所以很多想選修或旁聽的就會被擋在門外。他們會問我很多問題，後來我乾脆在臉書公開寫一些關於劇本創作和電影評論的東西。
但其實我對電腦軟體非常感興趣，上手非常快，主要原因是我英文好，很多軟體還沒有中文化，我就開始讀資料了。像我現在工作常用的軟體，大家比較熟的有Evernote、Dropbox，大家比較不熟的，而我已經用了十幾年的是筆記軟體Wikipad，其實不好用，因為它輸入文章要有特別的語法，有點像DOS年代的軟體，可是我已經用了十幾年，裡面的筆記本已經好幾G了。
像我現在教的研究所學生只有5人，學生上課會帶筆電，note就直接打給他們，作業也是用協作平台。我的出發點幾乎都是實用目的，社群工具反而不太用，因為我也沒有要刻意培養粉絲，或組織一個社群。
臉書對我影響最大的是，我有固定追蹤一些人或議題，比如說社運、兩性平權、綠黨、護樹聯盟、人本，這些東西其實是保持我對社會的敏銳度。因為平常工作花很多時間，還滿鑽牛角尖，悶著頭做。有時看新聞報導，因為版面關係無法寫這麼多，但看這些人寫的或轉貼的東西，會比較深入。
有網路也要親身體驗
雖然現在網路取得資訊很方便，但有時我也會罵學生，他們現在比較懶。我們以前會做田野調查，都是要到實地去訪問人，你拍高中生，就要跟高中生和在一起，問問題、陪他們一整天、跟他們上課吃飯，這些功課都是要做的。但現在學生寫劇本的田野調查，就是Google Search，或去雅虎知識家，我說你們怎麼放心找到的東西準確呢？別人跟你講幾句話的描述，跟你自己用眼睛看到、用腳走過，然後親身體會是兩回事。
雖然網路帶來一些方便，可是不要因為這個方便，而捨棄了一些原本應該要有的步驟。網路只是開拓了更多可能性，讓你有更多方法、管道。但如果全都是網路，那是不行的，真的要進一步，還是要靠自己雙腿走出來。
像我雖然在2010年才寫這個劇本，可是這個題目已經跟了我很久很久。原來最早的故事不是偷銅像，而是我寫一群高中生棒球隊，他們打得很爛，眼看就要解散，將來不知道何去何從，學校、家庭、社會也沒有給他們足夠的資源跟照顧。所以他們在高中暑假最後生涯立志打假球，自己簽賭，跟別的球隊串聯，一起海撈一票賭金。但後來台灣簽賭的人沒有簽高中生，所以沒拍出來。
但在這之前我大概花了半年到8個月的時間，訪問一群高中打棒球的人，他們很多家裡其實相對清寒。我碰到一群沒有資源的人，談多了其實很心疼，從那時我就已經開始做《行動代號：孫中山》的研究。
這次講貧富差距的議題，其實過去在網路上討論的不多。網路大多討論當下即時的議題：大埔案、核四、學運，但貧富不均不是有個明顯事件，它是一直潛伏在社會裡，它是一個慢性病，不是急症爆發，所以它很難變成一個網路社群會討論的事件。但均富、階級流通的概念，我覺得也要找機會慢慢深入大家的生活裡，這不是一時一刻的。
雖然現在我找素人演員還是上街找，跟他們當面談，但也有人直接寄表演給我看，或是經營YouTube頻道，我完全不反對有網路這個管道。這很像我們年輕時，如果你愛寫文章，長輩就會說你多投稿呀，雖然工具不一樣，概念是一樣的。你一定要多做、多嘗試，然後在過程中你會發現，你是不是真正適合？是不是真的有樂趣，還是享受暫時的知名度？然後可能發現你自己都不知道的一面。實踐是檢查真理最好的方式，透過這種實踐方式，我覺得一點問題都沒有，年輕人愛怎麼做就怎麼做。
讓知識更加流通
雖然有時會有盜版問題，但我完全正面看待網路。我記得我回過一個訊息，《藍色大門》其實在中國還滿紅的，有網友就翻牆到我臉書留言，他說一直到最近他才看過《藍色大門》，他是一個湖南的孩子，但很抱歉他只能在網路上看，要不然就是找了很久，才找到一張盜版DVD，可是他真的很喜歡這部電影，將來有錢會買正版。
我說謝謝你喜歡《藍色大門》，其實我沒有那麼介意盜版，如果不是盜版，我怎麼可能有這個機緣跟湖南的孩子聊天。我說從另外一個角度看，也因為有這張盜版，你知道外面的世界長得什麼樣子。所以我真的那麼介意盜版嗎？我介意，可是我沒有一定標準說它對或錯，如果你盜版是為虎作倀，我就不同意。我覺得知識的流通非常重要，所以基本態度我是開放的。
我之前一直感嘆，好險我趕上了網路時代，因為就我的年紀再多個10歲，我可能就趕不上網路的爆發，但我現在還沒有老到不會用（笑）。網路某種程度改變了我對知識的喜愛，以前尋找知識是相對麻煩的，要查個東西，家裡要擺一套大英百科全書，改版後又變成舊的，或沒有錢買，很多時候阻礙了對知識的接近，甚至懼怕。
但自從有了網路，哇！太方便了。我每年捐給維基百科100美元，我大概兩、三天就會去查資料，算下來我每天給它10塊錢，完全OK的。3年前，維基篩選了幾個人，希望我可以在網站上幫他們留一句話，我就用英文寫：「知識是公平的，只要你有電腦和網路。」我非常感謝維基，它們讓知識公平，只要你有電腦跟網路就可以追求知識，現在唯一不公平的是，要想一想那些沒有網路跟電腦的小孩怎麼辦？
整個網路和科技其實改變了我很多對知識求取的方便性，因為方便也沒有那麼多排斥，然後省了很多人力、物力，更重要的是不會懼怕，因為太容易接近。所以對網路科技來說，我完全是受惠者。
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